'Ready-to-use prompts for comprehensive .NET framework upgrade analysis and execution'
Skills(SKILL.md)は、AIエージェント(Claude Code、Cursor、Codexなど)に特定の能力を追加するための設定ファイルです。
詳しく見る →'Ready-to-use prompts for comprehensive .NET framework upgrade analysis and execution'
'Structured Autonomy Planning Prompt'
Research a topic from the last 30 days on Reddit + X + Web, become an expert, and write copy-paste-ready prompts for the user's target tool.
../../../engineering/prompt-governance/SKILL.md
../../../engineering-team/senior-prompt-engineer/SKILL.md
../../../marketing-skill/prompt-engineer-toolkit/SKILL.md
anti-sycophancy
> 李继刚的11个AI认知工具 —— 提升AI思维深度
职位市场分析。触发场景:用户提供职位名称和地区,要求分析职位市场供需、薪资水平、技能趋势。
职位解析。触发场景:用户提供职位描述要求解析;用户想分析JD的核心要求。
简历诊断。触发场景:用户要求诊断简历质量;用户想优化简历; 用户问我的简历有什么问题。
简历解析。触发场景:用户上传简历文件要求解析、提取结构化信息。
Master the art of spawning and managing sub-agents. Write prompts that actually work, track running agents, and learn from every outcome. Part of the Hal Stack 🦞
使用MiniMax视觉模型识别图片中的验证码、滑块位置、文字内容等。适用于需要AI视觉分析的场景,如微信验证码识别、网页截图分析、图片文字提取。当需要识别图片内容、分析验证码、提取截图信息时使用此技能。
>
基于文本匹配的快速路由引擎,为简单任务提供零 LLM 决策的快速路径。支持中英文混合输入,自动匹配技能/工具,低置信度时降级到 LLM 语义路由。
reprompter
Agent 安全加固技能。用于:(1) 安装后经用户确认,将安全红线注入所有 Agent 的底层记忆(AGENTS.md),精简版注入~112行,不造成token膨胀;(2) 当用户问到安全规则、提示词注入防御、危险命令管控、外部代码审查、多模态注入等话题时加载此技能;(3) 进行安全审计或排查疑似注入事件时使用。触发词:安全加固、提示词注入、prompt injection、rm -rf、eval exec、外部内容攻击、Agent被黑、安全规则、安全红线、代码审查、脚本审查、skill vetter、安装技能、初始化。
A comprehensive skill to protect against prompt injection attacks when processing external content such as websites, emails, documents, and other untrusted input sources.
> **⚠️ RESEARCH USE ONLY** — This skill is for AI safety research, red-teaming, and defensive analysis.
Create detailed phase plan (PLAN.md) with verification loop
Agent Context Isolation
Modifies OCR entity mapping code to handle duplicate entity values by assigning unique bounding boxes, reversing the dataframe for 'amounts_and_tax' sections, and ensuring no coordinate overlap for multi-token entities.
Génère un algorithme en C# pour Unity permettant de calculer un chemin d'escalade sur un mesh 3D (montagne/falaise) entre deux points, en utilisant une projection sur plan et des raycasts pour assurer un chemin droit et praticable.
교과서 내용과 연관된 주제를 선정하여, 주어진 수행평가 조건(구조, 단어 수, 참고문헌, 어법 등)을 충족하는 영어 보고서를 작성합니다.
ساخت دستور `manage.py` سفارشی برای ذخیره دادههای اولیه (مانند استان و شهر) از روی دیکشنری پایتون، بدون نیاز به وبسرور و با فعال بودن سیگنالها.
بازنویسی کامل جملات و عبارات متن ورودی برای جلوگیری از کپیرایتینگ و یکتا کردن محتوا، با رعایت دقیق حفظ ساختار اصلی، تیترها و فرمتبندی متن.
بازنویسی تیترها و پاراگرافهای حقوقی برای یونیک بودن از نظر سئو، جایگزینی نام وکلا و موسسات با نام مشخص و درج کلمات کلیدی درخواستی.
ایجاد یک برنامه زمانبندی روزانه متعادل که شامل فعالیتهای اجباری کاربر با مدت زمانهای مشخص شده باشد.
این مهارت شامل نقل قول یک متن، تحلیل آن با استفاده از روشهای تحلیل گفتمان و سپس توضیح صریح روششناسی و دلایلی است که به نتایج تحلیل منجر شدهاند.
این مهارت برای ایجاد یک برنامه عملیاتی و استراتژیک چندمرحلهای جهت ارتقای بهرهوری، پیادهسازی سیستمهای مدیریتی و دیجیتالسازی در محیطهای تولیدی استفاده میشود.
این مهارت برای ترجمه عبارات و جملات انگلیسی به فارسی با سبک محاورهای، روان و در قالب یک سطر استفاده میشود.
این مهارت برای تولید بیو اینستاگرام بر اساس یک ساختار مشخص سه خطی استفاده میشود: خط اول برای نمایش تخصص، خط دوم برای بیان ارزش یا اتفاقی که برای مخاطب میافتد، و خط سوم برای دعوت به اقدام (Call to Action).
این مهارت برای تولید سوالات چندگزینهای (تستی) و جاهای خالی بر اساس دروس مشخص کتاب تاریخ پایه هشتم استفاده میشود.
این مهارت برای ایدهپردازی و تولید نامهای جذاب، طنزآمیز و فانتزی و همچنین شعارهای مناسب برای اردوهای تفریحی دانشآموزی (به ویژه در فضای کوهستان و بهار) که مخاطب آن نوجوانان باشد، استفاده میشود.
ایجاد پرامپتهای انگلیسی برای تولید تصویر با هوش مصنوعی که بر انسانیسازی (Personification) مفاهیم، احساسات یا اشیاء تمرکز دارد، با رعایت اصل خلاقیت و پرهیز از ایدههای تکراری.
تبدیل توصیفات بصری کاربر به زبان فارسی به پرامپتهای دقیق و توصیفی به زبان انگلیسی برای مدلهای تولید تصویر مانند Midjourney یا DALL-E.
این مهارت ارائه راهکارهای مطالعه مؤثر و بومیسازی شده برای افرادی است که دارای محدودیتهای بینایی (ضعف و لرزش چشم)، خستگی زودرس و معلولیت جسمی حرکتی هستند.
بازیابی اشعار کوتاه و عیناً صحیح از شعرای مشهور فارسی که با موضوعات خاص (مانند غم فراق) و کلیدواژههای مشخص (مانند بهاران یا نسیم) مطابقت داشته باشند.
این مهارت برای خلاصهسازی متون خبری انگلیسی به زبان فارسی استفاده میشود. خروجی باید به صورت گزارش خبری باشد، شامل تیتر باشد، از زبان ساده استفاده کند و فاقد اعداد و ارقام باشد.
این مهارت برای خلاصهسازی، کوتاهسازی یا بازنویسی متنهای فارسی با رعایت دقیق محدودیتهای طولی (مانند تعداد کاراکتر) و حفظ کامل مفهوم اصلی استفاده میشود. تمرکز اصلی بر کاهش حجم متن است، نه صرفاً جایگزینی کلمات.
اسکریپت پایتون برای دانلود ویدیوهای یوتیوب با استفاده از yt-dlp که قابلیت دانلود زیرنویس و جاسازی آن در ویدیو را دارد.
ایجاد فایل بچ (.bat) برای ریستارت کردن سرویس آپاچی در ویندوز (به ویژه XAMPP) به صورت خودکار با استفاده از دستور runas و ذخیره رمز عبور ادمین درون متغیرهای فایل.
این مهارت برای تعامل با کاربری به نام محمد است که هویت دستیار را ندا نامگذاری کرده و خواستار لحن کاملاً غیررسمی، دوستانه و صمیمی در زبان فارسی است.
محاسبه مقدار میانگین متحرک نمایی (EMA) برای کندل نهایی بر اساس قیمتهای کلوز کندلهای متوالی، مقدار EMA کندل اول و تعداد دوره.
این مهارت برای تولید محتوای آکادمیک و مبانی نظری پایاننامه کارشناسی ارشد در زمینه طراحی اسباببازی برای کودکان دارای اختلال حس عمقی استفاده میشود. این مهارت شامل نگارش متن رسمی، استفاده از منابع مختلف و ارائه رفرنسهای درون متنی است.
ایجاد یک رابط کاربری که متن فارسی را هنگام تایپ به انگلیسی ترجمه میکند. این مهارت شامل منطق تاخیر (debounce) برای جلوگیری از پرش نشانگر و ترجمه بخشهای جدید متن برای حفظ جریان تایپ است.
این مهارت برای ایجاد توابع پیشرفت (progress callback) در کتابخانه Pyrogram استفاده میشود تا هنگام آپلود یا دانلود فایل، با بررسی تغییر وضعیت و محدود کردن طول متن، از خطاهای `MESSAGE_NOT_MODIFIED` و `MESSAGE_TOO_LONG` جلوگیری شود.
Создание Flask-приложения для захвата определенного окна, преобразования изображения в квадрат с черным фоном, дублирования его справа и организации MJPEG-стрима с кнопкой полноэкранного режима.
Анализируй описанные образовательные ситуации, выявляя причины поведения учеников или конфликтов, и предлагай конкретные педагогические решения с позиции учителя.