name: .claude/skills/agile-project-management/SKILL.md description: | スクラム・カンバンの実践知識とアジャイルプロジェクト管理の体系的手法。 ジェフ・サザーランドのスクラムフレームワークを基盤として、 イテレーティブ開発とチームの自己組織化を実現します。
📖 参照書籍:
- 『Agile Estimating and Planning』(Mike Cohn): 見積もり
📚 リソース参照:
resources/Level1_basics.md: レベル1の基礎ガイドresources/Level2_intermediate.md: レベル2の実務ガイドresources/Level3_advanced.md: レベル3の応用ガイドresources/Level4_expert.md: レベル4の専門ガイドresources/legacy-skill.md: 旧SKILL.mdの全文scripts/log_usage.mjs: 使用記録・自動評価スクリプトscripts/validate-skill.mjs: スキル構造検証スクリプト
Use proactively when handling agile project management tasks. version: 1.0.0 level: 1 last_updated: 2025-12-24 references:
- book: "Agile Estimating and Planning"
author: "Mike Cohn"
concepts:
- "見積もり"
- "計画"
アジャイルプロジェクト管理スキル
概要
スクラム・カンバンの実践知識とアジャイルプロジェクト管理の体系的手法。 ジェフ・サザーランドのスクラムフレームワークを基盤として、 イテレーティブ開発とチームの自己組織化を実現します。
詳細な手順や背景は resources/Level1_basics.md と resources/Level2_intermediate.md を参照してください。
ワークフロー
Phase 1: 目的と前提の整理
目的: タスクの目的と前提条件を明確にする
アクション:
resources/Level1_basics.mdとresources/Level2_intermediate.mdを確認- 必要な resources/scripts/templates を特定
Phase 2: スキル適用
目的: スキルの指針に従って具体的な作業を進める
アクション:
- 関連リソースやテンプレートを参照しながら作業を実施
- 重要な判断点をメモとして残す
Phase 3: 検証と記録
目的: 成果物の検証と実行記録の保存
アクション:
scripts/validate-skill.mjsでスキル構造を確認- 成果物が目的に合致するか確認
scripts/log_usage.mjsを実行して記録を残す
ベストプラクティス
すべきこと
- プロジェクト開始時のフレームワーク選択
- スプリント計画とイテレーション管理
- チーム編成と役割定義
- アジャイル原則の導入と教育
避けるべきこと
- アンチパターンや注意点を確認せずに進めることを避ける
コマンドリファレンス
リソース読み取り
cat .claude/skills/agile-project-management/resources/Level1_basics.md
cat .claude/skills/agile-project-management/resources/Level2_intermediate.md
cat .claude/skills/agile-project-management/resources/Level3_advanced.md
cat .claude/skills/agile-project-management/resources/Level4_expert.md
cat .claude/skills/agile-project-management/resources/legacy-skill.md
スクリプト実行
node .claude/skills/agile-project-management/scripts/log_usage.mjs --help
node .claude/skills/agile-project-management/scripts/validate-skill.mjs --help
変更履歴
| Version | Date | Changes |
|---|---|---|
| 1.0.0 | 2025-12-24 | Spec alignment and required artifacts added |